˝A vizuális esztétikai nevelés nem a pedagógia ügye, hanem a közművelődés egyik legfontosabb területe. Sokat foglalkoztak vele a XX. század jelentős művészei, különösen azok az alkotók, akik a képzőművészet sajátos nyelvét kutatták és új, vizuális pedagógiát hoztak létre. De a kérdés vizsgálata elől a pedagógusok sem térhettek ki, elsősorban azok a szakemberek nem, akiknek művészként vagy pszichológusként is foglalkozniuk kellett a gyermekek képzőművészeti nevelésével.˝
A kötetet összeállította: Domonkos Imre
Corvina Kiadó 1977
